Whole language across the curriculum : Grades 1, 2, 3 /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Strickland, Dorothy S. ([colab.]), Raines, Shirley C. (ed.), Charlesworth, Rosalind, Manning, Gary, Seefeldt, Carol, Isenberg, Joan P., Lamme, Linda Leonard
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Newark : IRA : Teachers College, 1995.
Colección:Langauge and literacy series
Materias:
Enseñanza primaria
Currículo de enseñanza primaria
Lenguaje
Desarrollo de los currículos
Enseñanza de la literatura
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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245 0 0 |a Whole language across the curriculum :  |b Grades 1, 2, 3 /  |c ed. Shirley C. Raines ; foreword by Dorothy S. Strickland. 
260 |a Newark :  |b IRA : Teachers College,  |c 1995. 
300 |a 212 p. :  |b  il. 
490 0 |a Langauge and literacy series 
505 0 0 |t A first grade teacher becomes a whole language teacher /  |r Shirley C. Raines --   |t Second and third grade teachers implement whole language in their classrooms /  |r Shirley C. Raines --   |t Inside a primary house : Whole language in alternatively structured classrooms /  |r Shirley C. Raines --   |t Dance! Chant! Discuss! Write! response to literature in primary grades /  |r Linda Leonard Lamme --   |t Whole language in play and the expressive arts /  |r Joan P. Isenberg --   |t A complete whole : Social studies and the language arts /  |r Carol Seefeldt --   |t Whole language and primary grades mathematics and science : Keeping in step with national standards /  |r Rosalind Charlesworth --   |t Whole language portfolios : Assessment and evaluation to inform children, parents, and educators /  |r Gary Manning --   |t Challenges for whole language primary teachers /  |r Shirley C. Raines 
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