Teoría y educación : En torno al carácter científico de la educación /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Alba, Alicia de ([coord.]), Bravo, María Teresa, Weiss, Eduardo, Fuentes Amour, Judith, Juárez Páez, Sara Irma, Follari, Roberto, Rosales, Miguel Angel, Geneyro, Juan Carlos, Díaz Barriga, Angel, Aguilar García, Virginia, Dávila Aldás, Francisco R.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: México : UNAM, 1996.
Edición:1a. ed.
Colección:Educación. Ser. mayor
Materias:
Durkheim, Emile
Teoría de la educación
Pedagogía
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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505 0 0 |t Teoría y educación. Notas para el análisis de la relación entre perspectivas epistemológicas y construcción, carácter y tipo de las teorías educativas /  |r Alicia de Alba --   |t Pedagogía y filosofía hoy /  |r Eduardo Weiss --   |t Filosofía y educación : Nuevas modalidades de una vieja relación /  |r Roberto A. Follari --   |t Pedagogía y-o ciencias de la educación : Una polémica abierta y necesaria /  |r Juan Carlos Geneyro --   |t Notas para un debate sobre epistemología del discurso educativo /  |r Virginia Aguilar García, Judith Fuentes Amour, Sara Irma Juárez Páez --   |t Dos tendencias pedagógicas. Aportaciones para el análisis de la licenciatura en pedagogía en la UNAM /  |r Angel Díaz Barriga --   |t El pensamiento sociológico y educativo de Durkheim /  |r Miguel Angel Rosales --   |t Apuntes analíticos para la comprensión de la estructura educativa /  |r Francisco R. Dávila Aldás --   |t El discurso político, una posibilidad de investigación de la educación como fenómeno social /  |r María Teresa Bravo 
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