[Ponencias] /
Guardado en:
| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Acta de conferencia Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Maracaibo :
Universidad de Zulia,
1979.
|
| Edición: | 1a. ed. |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 080 | 1 | |a 37.013(87) |2 1991 | |
| 110 | 2 | |a Universidad del Zulia. |b Facultad de Humanidades y Educación. |b Centro de Documentación e Investigación Pedagógica |9 436725 | |
| 700 | 1 | |a Apitz de Taborna, Laura |e ed. |9 436726 | |
| 700 | 1 | |a Avila de Pirela, Yolanda |e ed. |9 436727 | |
| 700 | 1 | |a Casas y García, Ramón |e ed. |9 436728 | |
| 111 | 2 | |a Congreso pedagógico venezolano |n (3 : |d 1979 : |c Maracaibo) |9 436729 | |
| 245 | 1 | 0 | |a [Ponencias] / |c Universidad de Zulia. Facultad de Humanidades y Educación. Centro de Documentación e Investigación Pedagógica ; ed. Yolanda Avila de Pirela ; Ramón Casas y García ; Laura Apitz de Taborda. |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a Maracaibo : |b Universidad de Zulia, |c 1979. | ||
| 300 | |a v. | ||
| 505 | 0 | 0 | |g T.1. |t Organización, desarrollo, conclusiones y recomendaciones -- |g T.2. |t Fundamentación filosófico-social de una educación para el desarrollo autónomo y la promoción humana -- |g T.3. |t Situación y prospectiva de la educación venezolana -- |g T.4. |t Investigación y planteamiento -- |g T.5. |t Praxis educativa |
| 690 | 1 | 4 | |a Educación |9 139 |
| 650 | 2 | 4 | |a Pedagogía |9 11148 |
| 650 | 2 | 4 | |a Desarrollo de los currículos |9 433779 |
| 650 | 2 | 4 | |a Investigación educacional |9 22226 |
| 650 | 2 | 4 | |a Enseñanza primaria |9 16983 |
| 650 | 2 | 4 | |a Enseñanza secundaria |9 5478 |
| 650 | 2 | 4 | |a Educación preescolar |9 94358 |
| 651 | 4 | |a Venezuela |9 5882 | |
| 942 | |c EV | ||
| 934 | |a 047018 | ||
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