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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
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ta |
| 008 |
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| 020 |
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|
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|q localID
|
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8 |
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|
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|
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|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 373.2/.3
|2 1991
|
| 110 |
2 |
|
|a Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo
|9 435820
|
| 111 |
2 |
|
|a Seminario sobre investigación preescolar
|d (1981 :
|c Bogotá)
|9 435821
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Evitando el fracaso escolar :
|b Relación entre la educación preescolar y la primaria /
|c Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Bogotá :
|b CIID,
|c 1983.
|
| 300 |
|
|
|a 184 p. :
|b tablas
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Desarrollo de estrategias de intervención para niños pequeños en Jamaica /
|r Sally M. Grantham-McGregor --
|t Programa piloto de estimulación precoz: seguimiento de los niños a los seis años de edad /
|r Sonia Braile E. --
|t Estimulación psicosocial y complementos nutricionales durante los tres primeros años: sus repercuciones sobre el aprestamiento escolar /
|r Nelson Ortiz P. --
|t El progreso en la escuela primaria después de la experiencia preescolar: problemática en la investigación de seguimiento y hallazgos del estudio de Cali, Colombia /
|r Arlene McKay, Harrison McKay --
|t Efectos perdurables de la educación preescolar en niños de familias norteamericanas de bajos ingresos /
|r John R. Berruta-Clement, Lawrence J. Schweinhart, David P. Weikart --
|t Tendencias y problemas de la educación infantil temprana en Brasil /
|r María Carmen Capelo Feijó --
|t Relación entre la educación pre-primaria y de primer año de primaria en escuelas fiscales de Chile /
|r Johanna Flip --
|t Relaciones entre preescolar y primer grado en Argentina /
|r Pilar Pozner --
|t Educación y formación de clases sociales: el caso de la educación preescolar en Kenia /
|r O.N. Gakuru --
|t Aprestamiento para la primaria. Novedosos programas de acción en escuelas municipales de India /
|r Veena R. Mistry --
|t Servicios preescolares en Tailandia /
|r Nittaya Passorsiri --
|t La educación infantil temprana y la intervención preescolar: experiencias en el mundo y en Turquia /
|r Cigdem Kagitcibasi --
|t Correlaciones socioculturales en el desarrollo cogniscitivo y físico de niños preescolar del área urbana guatemalteca /
|r Yetilú de Baessa
|
| 700 |
1 |
2 |
|a McKay, Arlene
|9 435822
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Braile E., Sonia
|9 435823
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Weikart, David P.
|9 435824
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ortiz P., Nelson
|9 435825
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Gakuru, O.N.
|9 435826
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Mistry, Veena R.
|9 435827
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Pozner, Pilar
|9 100798
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Baessa, Yetilú de
|9 435828
|
| 700 |
1 |
2 |
|a McKay, Harrison
|9 435829
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Grantham-McGregor, Sally M.
|9 435830
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Kagitcibasi, Cigdem
|9 435831
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Capelo Feijó, María Carmen
|9 435832
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Passorsiri, Nittaya
|9 435833
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Berruta-Clement, John R.
|9 435834
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Flip, Johanna
|9 435835
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Schweinhart, Lawrence J.
|9 435836
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Educación preescolar
|9 94358
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza primaria
|9 16983
|
| 942 |
|
|
|c EV
|
| 934 |
|
|
|a 046718
|
| 999 |
|
|
|c 50617
|d 50617
|
| 952 |
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|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
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|7 0
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|a DHU
|d 2011-09-13
|e IRA
|f DON
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|l 0
|o 373.2/.3 EVI
|p 70436
|r 2022-08-03
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y EV
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
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