Una propuesta para la comprensión de la lectura : Identificación de los factores que inciden en la comprensión de la lectura en alumnos del ciclo básico de la enseñanza secundaria /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Rodríguez, Edy
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	[S.l.] : [s.n.], [1989?]
Edición:	1a. ed.
Materias:	Lectura Enseñanza secundaria
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata


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