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| LEADER |
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AR-EnULPH |
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ta |
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|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 37.012(73)
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Stratta, Isabel
|e tr.
|9 106470
|
| 700 |
1 |
|
|a Olson, Mary W.
|e comp.
|9 433632
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Avery, Carol S.
|9 433633
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Olson, Mary W.
|9 433632
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Morris, Bert
|9 433634
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Porter, Andrew C.
|9 433635
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Samuels, S. Jay
|9 414579
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Bopf, Patsy
|9 433636
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Sucher, Floyd
|9 433637
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Shannon, Patrick
|9 433638
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Beck, John J.
|9 433639
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Stewart-Dore, Nea
|9 433640
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Brownlie, Faye
|9 433641
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Santa, Carol M.
|9 433642
|
| 245 |
0 |
0 |
|a La investigación-acción entra al aula /
|c comp. Mary W. Olson ; tr. Isabel Stratta.
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Aique,
|c 1991.
|
| 300 |
|
|
|a 164 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Aique didáctica
|
| 500 |
|
|
|a Edición original: Opening the door to classroom research. [S.l.] : International Reading Association, 1989.
|
| 505 |
0 |
0 |
|t El docente como investigador: una perspectiva histórica /
|r Mary W. Olson --
|t Pasen, la puerta está abierta /
|r Faye Brownlie --
|t Aprender cómo se investiga / Investigar cómo se aprende /
|r Carol S. Avery --
|t Docentes investigadores en Australia /
|r Bert Morris, Patsy Bopf, Nea Stewart-Dore --
|t La enseñanza como investigación /
|r Carol M. Santa --
|t Cómo colaborar con los maestros investigadores /
|r Andrew C. Porter --
|t Cómo preparar a los directores para un plan de investigación de aula /
|r John J. Beck --
|t Participación de los administradores encolares en la investigación de aula /
|r Floyd Sucher --
|t Un modelo de mejoramiento de la enseñanza y el aprendizaje /
|r S. Jay Samuels --
|t Comentario final: Los maestros son investigadores /
|r Patrick Shannon
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Investigación educacional
|9 22226
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Métodos de enseñanza
|9 14700
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Evaluación de la educación
|9 25688
|
| 942 |
|
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|c BK
|
| 934 |
|
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|1 0
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|
| 952 |
|
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|1 0
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|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
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|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
|c 49763
|d 49763
|