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| LEADER |
01489nam a2200373 a 4500 |
| 001 |
koha48822 |
| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
20250704182117.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
100303s2002 sp d g 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 8471122081
|
| 025 |
|
|
|a 44712
|q localID
|
| 024 |
8 |
0 |
|a 044922
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 37.013
|2 1991
|
| 100 |
1 |
|
|a Gimeno Sacristán, José
|9 67451
|
| 245 |
1 |
0 |
|a La pedagogía por objetivos :
|b Obsesión por la eficiencia /
|c José Gimeno Sacristán.
|
| 250 |
|
|
|a 11a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a Madrid :
|b Morata,
|c 2002.
|
| 300 |
|
|
|a 179 p. :
|b gráfico
|
| 490 |
0 |
|
|a Pedagogía.
|a La pedagogía hoy
|
| 500 |
|
|
|a El ej.2 corresponde a la 4a. ed de 1986
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pedagogía
|9 11148
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza
|9 10531
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Rol del docente
|9 482627
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Didáctica
|9 6270
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Modelos educacionales
|9 481932
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Planificación de la educación
|9 11288
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 044922
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37013_GIM
|7 0
|9 65342
|a DHU
|d 2010-03-03
|e Proeme/FAHCE 2010
|f COM
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|i 44712
|l 3
|m 5
|o 37.013 GIM
|p 44712
|r 2025-02-19 14:22:33
|s 2024-09-30
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|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
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|4 0
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|7 0
|9 65343
|a DHU
|d 2012-08-06
|e Silber, Julia
|f DON
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|l 1
|o 37.013 GIM
|p 91862
|r 2023-12-29 00:00:00
|s 2023-06-27
|t 2
|w 2022-08-03
|x Alarma 3M Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
|c 48822
|d 48822
|