The Challenge of globalization for TEFL.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: FAAPI Annual Congress Bahía Blanca
Otros Autores: Soler, Viviana, Banfi, Cristina, Armendariz, Ana, Luppi, Silvia, González, María Susana, Nerguizian, Alicia Beatriz, Altamirano, Ana Mónica, Bollati de López, Marisel, Gandolfo, Mónica, Rivero de Lazaro, Marlene, Potter, Mike, López Barrios, Mario, Danilewicz, Paula Mariana, Schneider de Zuccardi, Lore, Vides de Miraglia, Graciela, Iummato, Silvia, Riccio de Bottino, Silvana, Renart, Laura
Formato: Acta de conferencia Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: [S.l.] : FAAPI, [1998?]
Materias:
Enseñanza de idiomas
Lenguas
Inglés
Estrategias de enseñanza
Escritura
Lectura
Métodos de enseñanza
Discurso
Segunda lengua
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
LEADER 03036nam a2200577 a 4500
001 koha48600
003 AR-EnULPH
005 20220831233913.0
007 ta
008 091210s1998 ag g 100 0 eng d
025 |a 44000  |q localID 
024 8 0 |a 044700 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 802.0:371.3  |2 1991 
111 2 |a FAAPI Annual Congress  |n (25 :  |d 1998 :  |c Bahía Blanca)  |9 430261 
245 0 0 |a The Challenge of globalization for TEFL. 
260 |a [S.l.] :  |b FAAPI,  |c [1998?] 
300 |a 152 p. 
505 0 0 |t English on a shoestring : But how long is a piece of string? /  |r Mike Potter, Ana Armendariz, Silvia Luppi --   |t Learning strategies. A cause study /  |r Ana Mónica Altamirano --   |t Teaching Teachers Linguistics, or, Teaching Teacher's Linguistics? /  |r Cristina Banfi, Silvia Iummato --   |t Implementing Process Writing : A report from a Lengua Inglesa course /  |r Marisel Bollati de López, Mario López Barrios --   |t Teaching seven graders to write argumentative essays /  |r Paula Mariana Danilewicz --   |t Acquisition of lexis through reading comprehension : Defining strategies for a model /  |r Mónica Gandolfo, María Susana González, Alicia Beatriz Nerguizian --   |t Dealing with discourse /  |r Laura Renart --   |t Buenos Aires and Communicative Competence /  |r Silvana Riccio de Bottino --   |t Phrasal verbs with figurative meaning /  |r Lore Schneider de Zuccardi, Marlene Rivero de Lazaro, Graciela Vides de Miraglia --   |t Sentence configuration in scientific discourse : An interesting feature not to overlook in teaching of reading and writing to non-native students of English /  |r Viviana Soler 
700 1 2 |a Soler, Viviana  |9 430262 
700 1 2 |a Banfi, Cristina  |9 430263 
700 1 2 |a Armendariz, Ana  |9 405850 
700 1 2 |a Luppi, Silvia  |9 430264 
700 1 2 |a González, María Susana  |9 430265 
700 1 2 |a Nerguizian, Alicia Beatriz  |9 430266 
700 1 2 |a Altamirano, Ana Mónica  |9 430267 
700 1 2 |a Bollati de López, Marisel  |9 430268 
700 1 2 |a Gandolfo, Mónica  |9 430269 
700 1 2 |a Rivero de Lazaro, Marlene  |9 415523 
700 1 2 |a Potter, Mike  |9 430271 
700 1 2 |a López Barrios, Mario  |9 405854 
700 1 2 |a Danilewicz, Paula Mariana  |9 430272 
700 1 2 |a Schneider de Zuccardi, Lore  |9 430273 
700 1 2 |a Vides de Miraglia, Graciela  |9 415521 
700 1 2 |a Iummato, Silvia  |9 6262 
700 1 2 |a Riccio de Bottino, Silvana  |9 430274 
700 1 2 |a Renart, Laura  |9 430275 
690 1 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Enseñanza de idiomas  |9 12396 
650 2 4 |a Lenguas  |9 5492 
650 2 4 |a Inglés  |9 16930 
650 2 4 |a Estrategias de enseñanza  |9 444173 
650 2 4 |a Escritura  |9 6506 
650 2 4 |a Lectura  |9 5937 
650 2 4 |a Métodos de enseñanza  |9 14700 
650 2 4 |a Discurso  |9 19354 
650 2 4 |a Segunda lengua  |9 26401 
942 |c EV 
934 |a 044700 
999 |c 48600  |d 48600 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 80203713_CON  |7 0  |9 65090  |a DHU  |d 2009-12-10  |e FAAPI  |f DON  |i 44000  |l 0  |o 802.0:371.3 CON  |p 44000  |r 2022-08-03  |w 2022-08-03  |x Encuadernación R  |y EV  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 

Ejemplares similares