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040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 028  |2 1991 
700 1 |a Peña G., Josefina  |e comp.  |9 416800 
700 1 |a Serrano de Moreno, Stella  |e comp.  |9 416846 
700 1 2 |a Barboza, Francis  |9 416830 
700 1 2 |a Alvarez, Alexandra  |9 428043 
700 1 2 |a Villalobos, José  |9 69908 
700 1 2 |a Ball, Manuela  |9 428044 
700 1 2 |a Anzola, Myriam  |9 416790 
700 1 2 |a Salas, Coromoto  |9 428045 
700 1 2 |a Serrano de Moreno, Stella  |9 416846 
700 1 2 |a Peña, Josefina  |9 428046 
245 0 0 |a La lectura y la escritura :  |b Teoría y práctica /  |c comp. Josefina Peña G. ; Stella Serrano de Moreno. 
250 |a 1a. ed. 
260 |a Mérida :  |b Universidad de los Andes,  |c 2006. 
300 |a 169 p. 
490 0 |a Ciencias sociales y humanidades 
505 0 0 |t Elementos de la tecnología básica en la formación docente /  |r Josefina Peña --   |t La lectura y la escritura como herramienta para el desarrollo del conocimiento y aprendizaje /  |r José Villalobos --   |t Lectura y discurso : Hacia una comprensión de las dificultades /  |r Alexandra Alvarez, Coromoto Salas --   |t La literatura infantil. Un recurso para la alfabetización temprana /  |r Francis Barboza --   |t Desarrollo de habilidades cognitivas y comunicativas en la formación del profesorado /  |r Stella Serrano de Moreno --   |t La lectura literaria. Una experiencia pedagógica /  |r Manuela Ball --   |t Propuesta de acercamiento a la literatura para estudiantes del Instituto Radiofónico Fe y Alegría /  |r Myriam Anzola 
690 1 4 |a Comunicación  |9 131 
650 2 4 |a Proceso de comunicación  |9 482320 
650 2 4 |a Lectura  |9 5937 
650 2 4 |a Escritura  |9 6506 
650 2 4 |a Formación de docentes  |9 9928 
650 2 4 |a Conocimiento  |9 15012 
650 2 4 |a Aprendizaje  |9 9927 
650 2 4 |a Cognición  |9 63571 
650 2 4 |a Discurso  |9 19354 
650 2 4 |a Hábito de lectura  |9 20237 
942 |c BK 
934 |a 044025 
999 |c 47925  |d 47925 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 028_LEC  |7 0  |9 64236  |a DHU  |d 2009-04-29  |e Universidad de los Andes  |f DON  |i 40241  |l 0  |o 028 LEC  |p 40241  |r 2022-08-03  |w 2022-08-03  |x Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA