Pédagogie raisonnée de l'interprétation /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Seleskovitch, Danica
Otros Autores: Lederer, Marianne
Formato: Libro
Lenguaje:Francés
Publicado: [Paris] : Didier Erudition, 2002.
Edición:2e éd., corr et augm.
Colección:Traductologie
Materias:
Lingüística
Traducción
Interpretación
Discurso
Enseñanza de idiomas
Multilingüismo
Educación lingüística
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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