¿Cómo se enseña la última dictadura a los jóvenes? Experiencias de transmisión del pasado reciente en una escuela de la ciudad de La Plata /

Mostrar otras versiones (5)

La disputa por la interpretación y el uso en el presente de los hechos históricos sucedidos a lo largo de los últimos cuarenta años, luego del último golpe de Estado en la Argentina, ha sido uno de los ejes por los que ha transitado y transita nuestra vida democrática. La escuela, como espacio de co...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pappier, Viviana
Formato:	Libro electrónico
Lenguaje:	Español
Publicado:	Los Polvorines : La Plata : Posadas : Universidad Nacional de General Sarmiento ; Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; Universidad Nacional de Misiones, 2022.
Edición:	1a. ed.
Colección:	Entre los libros de la buena memoria ; 26
Materias:	Enseñanza de la historia Aprendizaje Escuelas Enseñanza secundaria Docentes Alumnos Argentina La Plata
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5109/pm.5109.pdf Recurso relacionado Recurso relacionado Recurso relacionado
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata