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|
| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
AR-EnULPH |
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ta |
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|
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|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 37.015.3
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Bernstein, Jaime
|e [colab.]
|9 25068
|
| 245 |
0 |
0 |
|a La inteligencia, el interés y la actitud /
|c supervisión Jaime Bernstein.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1965.
|
| 300 |
|
|
|a 95 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Biblioteca del educador contemporáneo ;
|v 16
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Importancia de la inteligencia en el aprendizaje --
|t Importancia del interés y la actitud
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Aprendizaje
|9 9927
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Psicología educacional
|9 15636
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Actitud
|9 479852
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Actitud del alumno
|9 479143
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Procesos de aprendizaje
|9 22225
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Inteligencia
|9 20655
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pruebas de inteligencia
|9 479676
|
| 650 |
2 |
7 |
|a Interés (aprendizaje)
|9 481612
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
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|
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|d 1994-01-01
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|w 2022-08-03
|x Otro inv. 00625 Encuadernación R
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|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
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|d 13189
|