El aula abierta La filosofía como pensamiento situado /
Las páginas de este libro recorren preguntas centrales para la filosofía y su enseñanza: la importancia de nuestra disciplina como práctica crítica; la pregunta metafísica por la realidad y su fundamento; la pregunta de la estética por el arte; la pregunta ética por la fundamentación de la moral; la...
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| Otros Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
La Plata :
EDULP,
2023
|
| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Libros de cátedra. Colegios
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7184/pm.7184.pdf Recurso relacionado |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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|---|---|---|---|
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| 245 | 0 | 0 | |a El aula abierta |h [recurso electrónico] : |b La filosofía como pensamiento situado / |c Anabella Lufrano, Gustavo Salinas, Livio Mattarollo (coordinadorxs) |
| 250 | |a 1a. ed. | ||
| 260 | |a La Plata : |b EDULP, |c 2023 | ||
| 300 | |a 169 p. | ||
| 490 | |a Libros de cátedra. Colegios | ||
| 505 | |t El qué, el quién y el cómo de la filosofía / |r Mariana Intagliata y Livio Mattarollo -- |t No todo lo que brilla es oro: reflexiones en torno al dualismo apariencia-realidad / |r Francisco Casado, Gustavo Salinas y Ramiro Schiavi -- |t Sobre el chiste: arrojando piedras y escondiendo la mano / |r Francisco Casado -- |t Sobre gustos hay bastante escrito: aportes para la reflexión estética / |r Francisco Casado, Gustavo Salinas y Ramiro Schiavi -- |t Más acá del bien y del mal: un recorrido por la fundamentación moderna y contemporánea de la moral / |r Adrian Ércoli y Darío Estévez -- |t El género en la filosofía: aportes para pensar algunas de sus problemáticas centrales / |r Anabella Lufrano y Mariana Intagliata -- |t Estado, comunidad, poder: comprendiendo el espacio de lo político / |r Luciano Milillo y Adelina Petón. | ||
| 520 | |a Las páginas de este libro recorren preguntas centrales para la filosofía y su enseñanza: la importancia de nuestra disciplina como práctica crítica; la pregunta metafísica por la realidad y su fundamento; la pregunta de la estética por el arte; la pregunta ética por la fundamentación de la moral; la pregunta por el género y la pregunta por la política y sus dimensiones. En cada caso, el análisis filosófico pretende contribuir a pensar nuestra actualidad desde distintas dimensiones, incorporando a través de sus páginas reflexiones sobre el funcionamiento de la ideología y sus expresiones a veces veladas, la mirada desde el sur y el desafío que la pandemia propuso al pensamiento. | ||
| 540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ||
| 650 | 0 | |a Etica |9 14819 | |
| 650 | 0 | |a Estética |9 15134 | |
| 650 | 0 | |a Política |9 12258 | |
| 690 | 1 | 4 | |a Filosofía |9 214 |
| 700 | |a Lufrano, Anabella |5 IDIHCS |0 (AR-EnULPH)0814LufranoA |9 471849 |e [coord.] | ||
| 700 | |a Salinas, Gustavo O |9 410931 |e [coord.] | ||
| 700 | |a Mattarollo, Livio |9 6063 |0 (AR-EnULPH)0882MattarolloL |5 IDIHCS |e [coord.] | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7184/pm.7184.pdf |x MA |
| 856 | 4 | 2 | |u https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/161419 |z Recurso relacionado |
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