O Yoga no Serviço de Orientação ao Exercício (SOE) um modus operandi vinculado às Práticas Integrativas e Complementares (PIC) /
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Portugués |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7125/pm.7125.pdf Recurso relacionado |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | |a Ribeiro e Silva Gomes, Lígia |9 477242 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a O Yoga no Serviço de Orientação ao Exercício (SOE) |h [recurso electrónico] : |b um modus operandi vinculado às Práticas Integrativas e Complementares (PIC) / |c Lígia Ribeiro e Silva Gomes, Felipe Quintão de Almeida, Eduardo Lautaro Galak. |
| 300 | |a p. 265-280 | ||
| 540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ||
| 592 | |a Este texto é um recorte de uma pesquisa de doutorado cujo trabalho de campo teve início em março de 2016 e finalizou em setembro de 2017. A pesquisa investigou “as significações atribuídas ao yoga no Serviço de Orientação ao Exercício, no módulo “Pedra da Cebola”, na cidade de Vitória”. Constituise em uma investigação qualitativa, que fez utilização do método etnográfico, a partir da observação participante. Utilizouse os seguintes instrumentos de investigação: entrevistas semiestruturadas com os colaboradores da pesquisa (dentre os quais dois professores responsáveis pelas aulas de yoga e os alunos de duas turmas da referida prática), bem como aplicação de questionários com todos os usuários do serviço integrantes das duas turmas. No diário de campo foram registrados os rituais das aulas e os acontecimentos importantes que marcaram os encontros. |l por | ||
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| 700 | 1 | |a Galak, Eduardo |5 IDIHCS |0 (AR-EnULPH)0554GalakE |9 1787 | |
| 773 | 0 | |t Saberes docentes: tendências, perspectivas e novas abordagens metodológicas. |a S. A. do N. Mascarenhas, V. J. Machado de Oliveira (Orgs.) |d EDUA, 2022 |z 9786558390961 |w 0 | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7125/pm.7125.pdf |x MA |
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