Rupturas y continuidades de las luchas estudiantiles : un estudio comparativo de los centros de estudiantes de Educación Física en la ciudad de Buenos Aires (1983-2020)
Este trabajo se propone indagar en los discursos y las prácticas de las luchas estudiantiles en los centros de estudiantes de los profesorados de Educación Física de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, realizando un estudio comparativo desde el retorno de la democracia hasta la actualidad (1983-2020...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14778/ev.14778.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02102naa a2200217 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aEVENTO14609 | ||
| 008 | 190506s0000####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Klein, Sebastián Martín |u IICE - FFyL - UBA | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Rupturas y continuidades de las luchas estudiantiles |b : un estudio comparativo de los centros de estudiantes de Educación Física en la ciudad de Buenos Aires (1983-2020) |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias | ||
| 500 | |a Trabajo presentado en la Mesa 20: Educación Física e Historia | ||
| 520 | 3 | |a Este trabajo se propone indagar en los discursos y las prácticas de las luchas estudiantiles en los centros de estudiantes de los profesorados de Educación Física de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, realizando un estudio comparativo desde el retorno de la democracia hasta la actualidad (1983-2020). El abordaje metodológico elaborado en este texto articula el análisis de una fuente histórica primaria (análisis en profundidad de la tirada de la revista "PITO" entre 1984 y 1987) con la interpretación de una serie de entrevistas a lxs presidentes de los centros de estudiantes del ISEF N°1 e ISEF N°2 entre 2015 y 2020. | |
| 653 | |a Centros de estudiantes | ||
| 653 | |a Formación docente | ||
| 653 | |a Profesorado de Educación Física | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14778/ev.14778.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14778/ev.14778.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) |t Educación en Pandemia y Pospandemia |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |