El juego como agente de socialización, integración y asimilación. Intertribus Jugar institucionalmente en pandemia
Relato de la experiencia vivida institucionalmente durante la pandemia desde la propuesta del departamento de Educación Física. Dado el contexto por covid 19 se propuso dentro de la institución educativa dar continuidad al proyecto de Intertribus. Jugar desde la virtualidad como propuesta para encon...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14727/ev.14727.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | Relato de la experiencia vivida institucionalmente durante la pandemia desde la propuesta del departamento de Educación Física. Dado el contexto por covid 19 se propuso dentro de la institución educativa dar continuidad al proyecto de Intertribus. Jugar desde la virtualidad como propuesta para encontrarnos desde otro lugar. Competencia por equipos, juegos, fiesta de apertura, fiesta de gala y muchas ideas mas concretados en un proyecto institucional que marco un año diferente. |
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| Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 10: Educación Física y Juegos |