La gimnasia de Instagram
Durante la pandemia por el Covid-19 realizar gimnasia tomó gran protagonismo. Muchos sujetos comenzaron a entrenar en sus hogares recurriendo a distintos medios de comunicación en busca de rutinas para estar en movimiento. Instagram fue una de las más elegidas. De esta manera, la gimnasia transmitid...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14682/ev.14682.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 100 | |a Manacorda, Betiana | ||
| 700 | |a Maidana, Lucrecia Victoria | ||
| 245 | 1 | 0 | |a La gimnasia de Instagram |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias | ||
| 500 | |a Trabajo presentado en la Mesa 9: Educación Física y Gimnasias | ||
| 520 | 3 | |a Durante la pandemia por el Covid-19 realizar gimnasia tomó gran protagonismo. Muchos sujetos comenzaron a entrenar en sus hogares recurriendo a distintos medios de comunicación en busca de rutinas para estar en movimiento. Instagram fue una de las más elegidas. De esta manera, la gimnasia transmitida a través de vídeos de influencers fitness adquirió gran popularidad. | |
| 653 | |a Gimnasia | ||
| 653 | |a Pandemia | ||
| 653 | |a Influencers | ||
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| 653 | |a Cuerpo | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14682/ev.14682.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14682/ev.14682.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) |t Educación en Pandemia y Pospandemia |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |