Gimnasia y salud
Desandar el concepto de salud y la relación que los profesionales de la Educación Física tuvimos y tenemos en torno al ejercicio profesional en ámbitos ligados de una u otra manera a este tema, revisar la naturaleza de ciertas concepciones en la relación ejercicio físico y salud, qué cuerpo y qué pr...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13971/ev.13971.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01769naa a2200181 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aEVENTO13805 | ||
| 008 | 190506s0000####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Pagola, María Laura |u IdIHCS-FAHCE-UNLP | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Gimnasia y salud |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Congreso Argentino realizado junto con el 8º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias | ||
| 500 | |a Trabajo presentado en la Mesa: Educación Física y Salud | ||
| 520 | 3 | |a Desandar el concepto de salud y la relación que los profesionales de la Educación Física tuvimos y tenemos en torno al ejercicio profesional en ámbitos ligados de una u otra manera a este tema, revisar la naturaleza de ciertas concepciones en la relación ejercicio físico y salud, qué cuerpo y qué prácticas estamos pensando para resolver estas cuestiones y cuáles son las prácticas concretas a las que cada sujeto le adjudica el sentido de lo saludable. Este trabajo propone un reposicionamiento del sujeto respecto a su cuerpo y la ampliación de su repertorio simbólico y de prácticas. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13971/ev.13971.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13971/ev.13971.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (13 : 2019 : Ensenada) |t Educación Física: ciencia y profesión |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2019 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |