Prácticas de enseñanza : Debates, perspecticas y esbozos de una propuesta

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En esta ponencia se hace un breve posicionamiento en relación a las categorías prácticas de enseñanza, observación y Educación Física, para luego poner en tensión algunas perspectivas vinculadas al posicionamiento como agentes de un campo profesional y la mirada sobre el sujeto que aprende. Se plant...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Di Croce, Leo
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Prácticas de enseñanza
Educación Física
Sujeto
Campo
Disciplina
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10160/ev.10160.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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