La articulación entre imágenes y palabras en la enseñanza de biología

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Este trabajo, realizado en una cátedra de Biología del CBC en el marco de un proceso de cambio didáctico-curricular, describe y analiza una secuencia didáctica que incorpora la exhibición de videos al quehacer áulico. Los videos fueron seleccionados con el objetivo de acercar al estudiantado una per...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	De Micheli, Ana
Otros Autores:	González Urda, Elizabeth, Iglesia, Patricia, Steven, Sara
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Diálogo epistémico Videos Escritura Enseñanza
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8072/ev.8072.pdf http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata