Indicios de modo lúdico : Una invitación para la observación de la conducta motriz
Entendemos al juego como una experiencia voluntariamente aceptada, con la promesa de vivir momentos emocionantes, con una regulada dosis de incertidumbre, aunque de riesgo aparente. Sometida a un contexto sociocultural, en un ambiente diferente y protegido, signado por lo ficticio, lo que lo hace li...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.1410/ev.1410.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02352naa a2200205 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aEVENTO01387 | ||
| 008 | 190506s0000####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Corbera, Adolfo Ernesto |u Instituto de Formación Docente N°2, Neuquén, Argentina | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Indicios de modo lúdico |b : Una invitación para la observación de la conducta motriz |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Este evento se realizó junto con II Seminario Latinoamericano de Praxiología Motriz | ||
| 520 | 3 | |a Entendemos al juego como una experiencia voluntariamente aceptada, con la promesa de vivir momentos emocionantes, con una regulada dosis de incertidumbre, aunque de riesgo aparente. Sometida a un contexto sociocultural, en un ambiente diferente y protegido, signado por lo ficticio, lo que lo hace limitado en el espacio y en el tiempo, confiere importancia al resultado sólo mientras dura el juego. Y que posee una lógica interna (prescripciones, condiciones y relaciones) que predeterminan las acciones motrices que pueden llevarse a cabo. Observamos además que en ciertos momentos y "climas" de juego, algunas conductas de los jugadores nos permiten observar indicios que denotan un modo particular de jugar al que llamamos modo lúdico, Que Victor Pavía lo resume como:"... La manera de participar de un juego, de estar en juego, de vivirla como juego con plena conciencia de que se está jugando en la misma sintonía que los demás. En este caso un "¡estamos jugando!" equivale a "actuamos como si"; "no es nada serio", "lo hacemos de mentiras"... La intención de este trabajo es compartir observaciones informales que permitan abrir un abanico de posibilidades de estudio e interpretación de las conductas motrices y la ludomotricidad | |
| 653 | |a Modo lúdico | ||
| 653 | |a Conducta motriz | ||
| 653 | |a Ludomotricidad | ||
| 653 | |a Lógica interna | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.1410/ev.1410.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.1410/ev.1410.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Seminario Internacional de Praxiología Motriz (14 : 2011 : La Plata) |t Educación Física y contextos críticos | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |