Entrevista a Claudia Beltrão da Rosa (UNIRIO, Brasil) : "Creo que la docencia de nivel superior y la investigación científica son indisociables"
En esta entrevista, la Dra. Claudia Beltrão da Rosa, especialista en historia antigua, describe su trayectoria académica y sus principales líneas de investigación. Asimismo, ofrece un panorama sobre la situación de los estudios clásicos en Brasil y plantea los desafíos que deben enfrentar los docent...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13663/pr.13663.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104967 http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/article/view/2952 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02252nab a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI13655 | ||
| 100 | |a Beltrão da Rosa, Claudia | ||
| 700 | |a Bogdan, Guillermina | ||
| 700 | |a Cairo, María Emilia | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Entrevista a Claudia Beltrão da Rosa (UNIRIO, Brasil) |b : "Creo que la docencia de nivel superior y la investigación científica son indisociables" |
| 246 | 3 | 3 | |a Interview with Claudia Beltrão da Rosa (UNIRIO, Brazil) |b "I think that university teaching and scientific research are inseparable" |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.260-271 | ||
| 520 | 3 | |a En esta entrevista, la Dra. Claudia Beltrão da Rosa, especialista en historia antigua, describe su trayectoria académica y sus principales líneas de investigación. Asimismo, ofrece un panorama sobre la situación de los estudios clásicos en Brasil y plantea los desafíos que deben enfrentar los docentes-investigadores universitarios en los próximos años. | |
| 520 | 3 | |a In this interview, Dr. Claudia Beltrão da Rosa, specialist in Ancient History, describes her academic career and her main lines of research. Also, she offers an outline of the situation of Classical Studies in Brazil and she considers the challenges that must be faced by university professors and researchers in the near future. | |
| 653 | |a Historia | ||
| 653 | |a Antigüedad | ||
| 653 | |a Academia | ||
| 653 | |a Brasil | ||
| 653 | |a Perspectivas | ||
| 653 | |a History | ||
| 653 | |a Antiquity | ||
| 653 | |a Academia | ||
| 653 | |a Brazil | ||
| 653 | |a Perspectives | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13663/pr.13663.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/104967 |
| 856 | 4 | 1 | |u http://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/article/view/2952 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13663/pr.13663.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Pasado abierto. |g Vol. 4 No. 8 (2018),260-271 |v 4 |l 8 |q 260-271 |d Mar del Plata : Universidad de Mar del Plata. Centro de Estudios Históricos, 2018 |x ISSN 2451-6961 |k Taller del historiador | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |