De la enseñanza de la lengua en los tiempos de la literatura. Una propuesta pedagógica desde una gramática discursiva
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11080/pr.11080.pdf http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero19/pdf/MFunes-Poggio.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01157nab a2200157 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI11099 | ||
| 100 | |a Funes, María Soledad |u Universidad de Buenos Aires | ||
| 700 | |a Poggio, Anabella L. |u Universidad de Buenos Aires | ||
| 245 | 1 | 0 | |a De la enseñanza de la lengua en los tiempos de la literatura. Una propuesta pedagógica desde una gramática discursiva |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.73-86 | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11080/pr.11080.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero19/pdf/MFunes-Poggio.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11080/pr.11080.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t El Toldo de Astier. |g Vol. 10 No. 19 (2019),73-86 |v 10 |l 19 |q 73-86 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I, 2019 |x ISSN 1853-3124 |k Maquinaciones. Artículos | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |