Diversidad y continuidad en situaciones de escritura y revisión en el Jardín de Infantes
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7467/pr.7467.pdf http://www.lecturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a19n2/19_02_Molinari.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91053 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 001 | aARTI07387 | ||
| 100 | |a Molinari, María Claudia | ||
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| 773 | 0 | |7 nnas |t Lectura y vida. |g Vol. 19 No. 2 (1998) |v 19 |l 2 |d : Asociación Internacional de Lectura, 1998 |x ISSN 2307-9630 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |