Introducción : La evaluación de los aprendizajes como objeto de estudio y campo de prácticas

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cols, Estela Beatriz
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4079/pr.4079.pdf
http://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv03n03a02
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |a Cols, Estela Beatriz  |u Universidad Nacional de La Plata ; Universidad de Buenos Aires 
245 1 0 |a Introducción  |b : La evaluación de los aprendizajes como objeto de estudio y campo de prácticas 
246 3 3 |a Introduction  |b Learning assessment as an object of study and a field of practicesDossier 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.11-14 
650 0 4 |a Evaluación de la educación 
650 0 4 |a Investigación educacional 
650 0 4 |a Aprendizaje 
650 0 4 |a Evaluación 
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773 0 |7 nnas  |t Archivos de Ciencias de la Educación.   |g Vol. 3 No. 3 (2009),11-14  |v 3  |l 3  |q 11-14  |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación  |k Dossier : La evaluación de los aprendizajes como objeto de estudio y campo de prácticas. Dossier : Learning assessment as an object of study and a field of practices 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/