Escribir en la clase de Ciencias Geográficas en la Educación Media : Un abordaje de la función epistemológica y crítica de la escritura en las disciplinas
El proceso de escritura se puede analizar como una herramienta epistemológica porque permite la toma de conciencia, la autorregulación intelectual y la transformación del conocimiento propio. En la presente investigación los alumnos van a estudiar los contenidos específicos sobre los modelos agrícol...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2246/te.2246.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01775nam a2200229 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TESIS02228 | ||
| 008 | 190506s2022####|||#####|m########0#####d | ||
| 100 | |a Inetti Pino, Sabina Ximena | ||
| 700 | |a Hoz, Gabriela |e dir. | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Escribir en la clase de Ciencias Geográficas en la Educación Media |b : Un abordaje de la función epistemológica y crítica de la escritura en las disciplinas |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a 73 p. : fot. col. | ||
| 502 | |g Trabajo final integrador |b Especialista en Escritura y Alfabetización |c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |d 2022-02-04 | ||
| 520 | 3 | |a El proceso de escritura se puede analizar como una herramienta epistemológica porque permite la toma de conciencia, la autorregulación intelectual y la transformación del conocimiento propio. En la presente investigación los alumnos van a estudiar los contenidos específicos sobre los modelos agrícolas en América Latina a través de procesos de escritura de toma de notas, explicaciones y argumentos. Ante lo cual se llega a varias conclusiones sobre el rol de la función epistémica de la escritura como un marco general para los aprendizajes de todas las asignaturas en la Educación Secundaria. | |
| 653 | |a Procesos de escritura | ||
| 653 | |a Función epistémica | ||
| 653 | |a Escuela secundaria | ||
| 653 | |a Enseñanza de geografía | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2246/te.2246.pdf |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| 942 | |c TES | ||
| 952 | |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.2246/te.2246.pdf | ||