Un mapeo de los discursos sobre las políticas docentes en América Latina : 1990-2010 ¿Neoliberalismo-posneoliberalismo?
La investigación que presentamos como Tesis Doctoral en el marco de carrera académica del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata pretendió caracterizar, describir y comprender de un modo socio-histórico y con carácter longitudinal las perspectivas discursivas qu...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1113/te.1113.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01758nam a2200193 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | TESIS01097 | ||
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| 100 | |a Tello, Cesar Gerónimo | ||
| 700 | |a Gorostiaga, Jorge |e dir. | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Un mapeo de los discursos sobre las políticas docentes en América Latina |b : 1990-2010 ¿Neoliberalismo-posneoliberalismo? |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a 313 p. | ||
| 502 | |g Tesis de posgrado |b Doctor en Ciencias de la Educación |c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |d 2015-03-09 | ||
| 520 | 3 | |a La investigación que presentamos como Tesis Doctoral en el marco de carrera académica del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata pretendió caracterizar, describir y comprender de un modo socio-histórico y con carácter longitudinal las perspectivas discursivas que se desplegaron en torno a las políticas docentes en el período 1990-2010 en Latinoamérica, observando particularmente las posibles continuidades y rupturas de los discursos del período, en el cual se llevan a cabo políticas públicas con una marcada impronta neoliberal, particularmente en la primera década de análisis, y con algunos rasgos posneoliberales en la segunda década | |
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| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
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