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| LEADER |
01119nam a2200169 a 4500 |
| 001 |
PROGRA08951 |
| 008 |
190506s2015####|||#####|p########0#####d |
| 245 |
1 |
0 |
|a Propuestas y reflexiones en torno al lugar de la gramática en la enseñanza de la lengua
|k (Seminario)
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| 100 |
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|a Cuesta, Carolina
|e Profesor a cargo
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| 700 |
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|a Gagliardi, Lucas
|e Equipo docente
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| 260 |
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|b UNLP. FaHCE. Centro de Estudios e Investigaciones Lingüísticas
|c 2015
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 500 |
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|a Taller destinado a docentes de Prácticas del Lenguaje, Lengua o Literatura de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo. Graduados y estudiantes de Profesorados en Letras; Profesorados en Lengua y Literatura y Profesorados en Educación Primaria. Licenciandos en Letras u otras carreras que se encuentren desarrollando temas de investigación, afines o de interés
|
| 500 |
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|
|a Régimen de cursada: 2do. cuatrimestre
|
| 300 |
|
|
|a 5 p.
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/programas/pp.9018/pp.9018.pdf
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| 952 |
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|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/programas/pp.9018/pp.9018.pdf
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