Aprender jugando : una experiencia educativa para problematizar la deuda en territorios dependientes
En el presente trabajo reflexionaremos sobre procesos de enseñanza-aprendizaje en relación con el endeudamiento en territorios de países dependientes a partir de la integración en el contexto áulico de materiales educativos lúdicos. Para ello, recuperaremos una experiencia concreta llevada a cabo en...
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17453/ev.17453.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |