Historias conectadas de la educación en los años sesenta : La circulación de un imaginario pedagógico latinoamericano en las colecciones editoriales coordinadas por Ricardo Nervi y Delia Etcheverry
Este trabajo resulta del avance de un proyecto de investigación, inscripto en una perspectiva conectada de la historia reciente de la educación atento a la circulación material de saberes y prácticas pedagógicas. Pretendiendo situarnos en el campo de la historia reciente de la educación argentina se...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17400/ev.17400.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02696naa a2200193 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EVENTO16636 | ||
| 008 | 190506s0000####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Ott, Jonathan Emanuel |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Historias conectadas de la educación en los años sesenta |b : La circulación de un imaginario pedagógico latinoamericano en las colecciones editoriales coordinadas por Ricardo Nervi y Delia Etcheverry |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 520 | 3 | |a Este trabajo resulta del avance de un proyecto de investigación, inscripto en una perspectiva conectada de la historia reciente de la educación atento a la circulación material de saberes y prácticas pedagógicas. Pretendiendo situarnos en el campo de la historia reciente de la educación argentina se busca aportar en una doble vacancia. Por un lado, una investigación atenta a iniciativas editoriales como plataformas materiales de circulación de ideas, así como figuras intelectuales poco analizadas. Por otro, proponer una perspectiva de análisis atenta a las conexiones transnacionales de intercambio pedagógico.El objeto de investigación refiere a la circulación de un imaginario pedagógico latinoamericano en los años sesenta y al rol desempeñado por Ricardo Nervi y Delia Etcheverry en la conexión del intercambio pedagógico. En tal sentido se pretende estudiar las plataformas materiales en las que circuló dicho imaginario, a través de las colecciones pedagógicas de las editoriales argentinas Bibliográfica Omeba, Eudeba (Editorial Universitaria de Buenos Aires), y CEAL (Centro Editor de América Latina). Aquí nos propondremos describir la colección pedagógica de Bibliográfica Omeba, compuesta por la Biblioteca: Pedagogos de América y la Gran Enciclopedia de Ciencias de la Educación, editadas en 1969 bajo la dirección de Ricardo Nervi y Delia Etcheverry. | |
| 653 | |a Historia de la educación | ||
| 653 | |a Historia reciente | ||
| 653 | |a Pedagogía | ||
| 653 | |a Edición | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17400/ev.17400.pdf |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17400/ev.17400.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 m2am |a Jornadas Académicas de Historia de la Educación Argentina Reciente (III : 2019 : San Luis, Argentina) |t Historia de la Educación Argentina Reciente: Investigaciones y Enseñanzas | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |