Transdisciplinaridade na Educação Física : a experiência da EJA no Instituto Nacional de Educação de Surdos

Este relato compartilha projetos transdiciplinares realizados pela Educação Física no contexto da Educação de Jovens e Adultos do Instituto Nacional de Educação de Surdos com as disciplinas de Matemática e Ciência. Denominados "(Re)Conhecendo o meu/nosso corpo e os números" e "Projeto...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos, Marcelo Silva dos
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Portugués
Materias:
Educaçao física^lpt
Trasndiciplinaridade
Surdez
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16532/ev.16532.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/15-congreso/actas
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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100 |a Santos, Marcelo Silva dos  |u Instituto Nacional de Educação de Surdos 
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500 |a Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias. 
520 3 |a Este relato compartilha projetos transdiciplinares realizados pela Educação Física no contexto da Educação de Jovens e Adultos do Instituto Nacional de Educação de Surdos com as disciplinas de Matemática e Ciência. Denominados "(Re)Conhecendo o meu/nosso corpo e os números" e "Projeto Festa Junina" respectivamente, caracterizaram-se pela articulação entre as saberes escolares e a realidade vivida pelos alunos no processo de apropriação do conhecimento e diálogo bicultural.^lpt 
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773 0 |7 m2am  |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada)  |t Educación Física en y para la democracia  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2023 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 

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