Fútbol : (Que) Escuela
La presentación tiene por objeto aproximar algunas líneas para pensar la relación de la escuela como agente educativo y el abordaje que ésta realizó históricamente sobre el fútbol como práctica educativa en Argentina. Es así como, realizando un rastreo conceptual sobre documentos educativos históric...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15653/ev.15653.pdf http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/xi-jornadas/actas |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01527naa a2200157 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | EVENTO15331 | ||
| 008 | 190506s2022####|||#####|#####1###0#####d | ||
| 100 | |a Fusetti, Pablo |u CICES-IdIHCS/UNLP-CONICET | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Fútbol |b : (Que) Escuela |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 520 | 3 | |a La presentación tiene por objeto aproximar algunas líneas para pensar la relación de la escuela como agente educativo y el abordaje que ésta realizó históricamente sobre el fútbol como práctica educativa en Argentina. Es así como, realizando un rastreo conceptual sobre documentos educativos históricos y producciones científicas, se busca delimitar la función de la escuela como expresión del estado y su compromiso con el fútbol. Situar la discusión sobre el fútbol como contenido educativo y qué involucra la transmisión de éste como saber cultural. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15653/ev.15653.pdf |
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| 773 | 0 | |7 m2am |a Jornadas de Sociología de la UNLP (11 : 2022 : La Plata) |t Sociologías de las emergencias en un mundo incierto |d Ensenada : Facultad de Humanidades y Ciencias dela Educación. Universidad Nacional de La Plata, 2022 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |