¿Para qué enseñar el trabajo de campo en geografía? : Reflexiones en torno a una experiencia en la ciudad de Tandil en el año 2019

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Matías, Donato Laborde
Otros Autores: Mazzitelli Mastricchio, Malena
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13693/ev.13693.pdf
http://jornadasgeografia.fahce.unlp.edu.ar/front-page/front-page/actas/ponencias
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |a Matías, Donato Laborde  |u Departamento de Geografía. Universidad Nacional de La Plata 
700 |a Mazzitelli Mastricchio, Malena  |u Departamento de Geografía. Universidad Nacional de La Plata 
245 1 0 |a ¿Para qué enseñar el trabajo de campo en geografía?  |b : Reflexiones en torno a una experiencia en la ciudad de Tandil en el año 2019 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
500 |a Evento realizado junto con el VII Congreso Nacional de Geografía de Universidades Públicas 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13693/ev.13693.pdf 
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952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.13693/ev.13693.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
773 0 |7 m2am  |a Jornadas de Geografía de la UNLP (21 : 2019 : Ensenada)  |t Construyendo una Geografía Crítica y Transformadora: En defensa de la Ciencia y la Universidad Pública  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2019 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/