La elección Escobar : una revisión bibliográfica

El tema de nuestra ponencia es la elección escolar. La idea de la misma es formular un avance en cuanto a los antecedentes sobre el tema, es decir, que nos interesa revisar las investigaciones empíricas que, dentro del enfoque cualitativo, se vienen realizando. Entendemos que la elección de escuela...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guzmán, Florencia
Otros Autores: Pinzás, Marianela, Rodríguez Ponte, María Alejandra
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11693/ev.11693.pdf
http://jornadassociologia.fahce.unlp.edu.ar/x-jornadas/actas/ponencias-por-titulo-2018
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 3 |a El tema de nuestra ponencia es la elección escolar. La idea de la misma es formular un avance en cuanto a los antecedentes sobre el tema, es decir, que nos interesa revisar las investigaciones empíricas que, dentro del enfoque cualitativo, se vienen realizando. Entendemos que la elección de escuela es un tema que se empezó a investigar recientemente, pero sobre el cual abundan las investigaciones. Lo atractivo de este tema es que es un modo de analizar la relación entre escolarización y desigualdad. La bibliografía sobre el tema ha demostrado que el nivel socioeconómico de la familia, es una variable clave a la hora de definir a qué institución mandar a sus hijos. Por eso, organizaremos, siguiendo un poco la estructura de esta área de investigación, nuestra ponencia en tres partes: las investigaciones que abordan la elección escolar para las clases media alta y alta; las que lo abordan para el caso de las clases medias; y las que lo miran para el caso de las clases populares. 
653 |a Elección escolar 
653 |a Revisión bibliográfica 
653 |a Desigualdad 
653 |a Sistema educativo 
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773 0 |7 m2am  |a Jornadas de Sociología de la UNLP (10 : 2018 : La Plata)  |t [Actas]  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología, 2018 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/