Introducción al dosier: Educación Ambiental : análisis y reflexiones para problematizar las prácticas
El proceso de producción de este dossier, desde su postulación al equipo editorial hasta su publicación, ha tenido lugar en un momento histórico particular. Desde el punto de vista académico, son tiempos de resistencia al desfinanciamiento de las Universidades Públicas y el Sistema Científico Nacion...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19856/pr.19856.pdf https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15869 10.24215/23468866e168 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 001 | ARTI19701 | ||
| 008 | 230422s2025####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Condenanza, Lucía |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, Argentina | ||
| 700 | |a Estrella, Melisa |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, Argentina | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Introducción al dosier: Educación Ambiental |b : análisis y reflexiones para problematizar las prácticas |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.e168 | ||
| 520 | 3 | |a El proceso de producción de este dossier, desde su postulación al equipo editorial hasta su publicación, ha tenido lugar en un momento histórico particular. Desde el punto de vista académico, son tiempos de resistencia al desfinanciamiento de las Universidades Públicas y el Sistema Científico Nacional y de disputa a las narrativas que procuran socavar la importancia de las Ciencias Sociales y Humanas para entender los fenómenos actuales y proyectar procesos transformadores. | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19856/pr.19856.pdf |
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| 856 | |u 10.24215/23468866e168 | ||
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19856/pr.19856.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Archivos de Ciencias de la Educación. |g Vol. 19 No. 28 (2025),e168 |v 19 |l 28 |q e168 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación, 2025 |x ISSN 2346-8866 |k Dosier: Experiencias de Educación Ambiental en Argentina. Análisis y reflexiones para problematizar las prácticas | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |