De implosiones de la voz testimonial y otras resacas colectivas en la narrativa de Verónica Estay Stange
Una precursora voz testimonial hilvana la narración de La resaca de la memoria (2023) de Verónica Estay Stange. Revelándose esta misma compuesta por una serie de yoes cuyos relatos ajenos le son, a la vez, propios, dicha voz testimonial no condena al ocaso la emergencia de otras voces, brindando amp...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19884/pr.19884.pdf https://www.aletheia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15456 10.24215/18533701e230 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 03879nab a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI19698 | ||
| 008 | 230422s2025####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Añón Suárez, Carolina |u Farfield University, Estados Unidos | ||
| 245 | 1 | 0 | |a De implosiones de la voz testimonial y otras resacas colectivas en la narrativa de Verónica Estay Stange |
| 246 | 3 | 3 | |a On Implosions of the Testimonial Voice and Other Collective Hangovers in the Narrative of Verónica Estay Stange |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.e230 | ||
| 520 | 3 | |a Una precursora voz testimonial hilvana la narración de La resaca de la memoria (2023) de Verónica Estay Stange. Revelándose esta misma compuesta por una serie de yoes cuyos relatos ajenos le son, a la vez, propios, dicha voz testimonial no condena al ocaso la emergencia de otras voces, brindando amparo y alentando futuras postas discursivas. Si Estay Stange describe su ubicación entre los pedigríes de la posmemoria como perteneciente a la generación de los rezagados -quienes llegaron cuando los roles principales ya habían sido asignados y tuvieron que contentarse con inventarse un sitio entre los figurantes- este trabajo explora cómo en La resaca de la memoria la implosión de la voz testimonial funciona como remiendo literario mediante el que se reescribe esa desigual repartija histórica, evitando la repercusión del gesto narrativo excluyente. Desde la múltiple-primera persona testimonial colectjetivada que diseña Estay Stange se define un lugar de enunciación propio mediante un gesto que anhela abarcar la universalidad de percepciones, democratizando y colectivizando la primera persona narrativa. | |
| 520 | 3 | |a Abstract: A pioneering testimonial voice weaves the narration of La resaca de la memoria (2023) by Verónica Estay Stange. Composed of a series of selves whose borrowed stories are, at the same time, her own, this testimonial voice does not silence the emergence of other voices but instead shelters them and encourages future discursive transmissions. While Estay Stange describes her position within the pedigrees of postmemory as belonging to the generation of the latecomers -those who arrived when the main roles had already been assigned and had to settle for inventing a place among the extras- rewritten, thus this paper explores how, in La resaca de la memoria, the implosion of the testimonial voice functions as a literary maneuver through which that unequal historical distribution is avoiding the recurrence of an exclusionary narrative gesture. From a testimonial multiple first-person crafted by Estay Stange, a distinctive enunciative space is defined one that seeks to encompass a universality of perceptions by democratizing and collectivizing the narrative "I." | |
| 653 | |a Segundas generaciones | ||
| 653 | |a Dictaduras chilena y argentina | ||
| 653 | |a Memoria | ||
| 653 | |a Posmemoria | ||
| 653 | |a Historias desobedientes | ||
| 653 | |a Second Generations | ||
| 653 | |a Chilean and Argentine Dictatorships | ||
| 653 | |a Memory | ||
| 653 | |a Postmemory | ||
| 653 | |a Disobedient Stories | ||
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| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19884/pr.19884.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Aletheia. |g Vol. 16 No. 31 (2025),e230 |v 16 |l 31 |q e230 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Maestría en Historia y Memoria, 2025 |x ISSN 1853-3701 |k Dosier: Archivos íntimos en la construcción poética de las memorias | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |