Aludir y archivar : Los eufemismos en las narrativas de lxs hijxs del exilio

La última dictadura militar en la Argentina forzó el desplazamiento masivo de perseguidos políticos y de sus familias fuera del país. De esta experiencia transgeneracional, emergieron en las últimas dos décadas las voces de lxs exiliadxs hijxs (Alberione, 2016), quienes a través de diversas discipli...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cittá, Julia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19882/pr.19882.pdf
https://www.aletheia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15464
10.24215/18533701e233
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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001 ARTI19696
008 230422s2025####|||#####|#########0#####d
100 |a Cittá, Julia  |u Programa de Estudios Literarios Contemporáneos y Comparados (PELCC-UNTREF), Universidad Nacional de Tres de Febrero / Programa de Estudios Latinoamericanos, Instituto de Estudios Iniciales (PEL-IEI-UNAJ), Universidad Nacional Arturo Jauretche, Argentina 
245 1 0 |a Aludir y archivar  |b : Los eufemismos en las narrativas de lxs hijxs del exilio 
246 3 3 |a Alluding and Archiving  |b Los eufemismos in the narratives of the children of exile 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.e233 
520 3 |a La última dictadura militar en la Argentina forzó el desplazamiento masivo de perseguidos políticos y de sus familias fuera del país. De esta experiencia transgeneracional, emergieron en las últimas dos décadas las voces de lxs exiliadxs hijxs (Alberione, 2016), quienes a través de diversas disciplinas artísticas hicieron visibles sus experiencias y memorias marcadas por las secuelas de la violencia política de los años setenta. Estas producciones construyen nuevas formas narrativas y afirman una identidad propia que busca inscribirse en el relato colectivo de la Historia. Partiendo de la idea de que la temática del exilio en las narrativas literarias llegó tardíamente (Arfuch, 2016, 2019) en relación con las temporalidades de la (las) memoria(s) de hijxs, este trabajo propone analizar la novela Los eufemismos (2022 (2020)), de Ana Negri, con el objetivo de indagar la representación del exilio como marca identitaria, así como las formas que adopta el archivo afectivo presente en la enunciación de esta obra que articula creativamente la memoria individual con la memoria colectiva. 
520 3 |a The last military dictatorship in Argentina forced the massive displacement of politically persecuted people and their families outside the country. From this transgenerational experience, the voices of the exiled children (Alberione, 2016) emerged in the last two decades. Through various artistic disciplines, they made visible their experiences and memories marked by the aftermath of the political violence of the 1970s. These productions construct new narrative forms and assert a distinct identity that seeks to inscribe itself within the collective narrative of history. Starting from the idea that the theme of exile in literary narratives arrived late (Arfuch, 2016, 2019) in relation to the temporalities of children's memories, this paper proposes to analyze Ana Negri's novel Los eufemismos (2022 (2020)). The aim is to investigate the representation of exile as an identity marker and the forms taken by the affective archive present in the enunciation of this work, which creatively articulates individual and collective memory. 
653 |a Exiliadxs hijxs 
653 |a Literatura argentina 
653 |a Archivo afectivo 
653 |a Estudios de memoria 
653 |a Exiled Children 
653 |a Argentine Literature 
653 |a Affective Archive 
653 |a Memory Studies 
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952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19882/pr.19882.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
773 0 |7 nnas  |t Aletheia.   |g Vol. 16 No. 31 (2025),e233  |v 16  |l 31  |q e233  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Maestría en Historia y Memoria, 2025  |x ISSN 1853-3701  |k Dosier: Archivos íntimos en la construcción poética de las memorias 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/