Diseño curricular por competencias en medicina : integración de las ciencias básicas y clínicas
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14126/pr.14126.pdf https://pmr.safisiol.org.ar/archive/id/72 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01252nab a2200157 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI14119 | ||
| 008 | 230422s2014####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Candreva, Anna |u Departamento de Pedagogía Médica, Facultad de Ciencias Médicas (UNLP); Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (ULNP): Instituto de Investigaciones Interdisciplina-CINIG; Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales-IDIHCS-UNLP-CONICET | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Diseño curricular por competencias en medicina |b : integración de las ciencias básicas y clínicas |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.3-12 | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14126/pr.14126.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://pmr.safisiol.org.ar/archive/id/72 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14126/pr.14126.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Physiological Mini Reviews. |g Vol. 1 No. 2 (2014),3-12 |v 1 |l 2 |q 3-12 |d La Plata : Sociedad Argentina de Fisiología (SAFIS); Asociación Latinoamericana de Ciencias Fisiológicas (ALACF), 2014 |x ISSN 1669-5410 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |