Lectura crítica de Oliver, C. (2021). Introducing RDA: a guide to the basics after 3R (2da. ed.). Chicago: ALA Editions. 200 pág. ISBN 978-0-8389-1908-8
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14099/pr.14099.pdf https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12707 10.24215/18539912e161 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01287nab a2200169 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI14095 | ||
| 008 | 230422s2022####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Gamba, Viviana L. |u Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Lectura crítica de Oliver, C. (2021). Introducing RDA: a guide to the basics after 3R (2da. ed.). Chicago: ALA Editions. 200 pág. ISBN 978-0-8389-1908-8 |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.e161 | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14099/pr.14099.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12707 |
| 856 | |u 10.24215/18539912e161 | ||
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14099/pr.14099.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Palabra Clave. |g Vol. 11 No. 2 (2022),e161 |v 11 |l 2 |q e161 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Bibliotecología, 2022 |x ISSN 1853-9912 |k Lecturas críticas | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |