Procesos de formación en la construcción del lazo social : aportes para pensar las prácticas sociales como prácticas educativas

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El presente trabajo aborda el análisis sobre los procesos de formación de sujetos y transmisión del legado cultural en la construcción de lo comunitario, en el marco de prácticas socio-culturales de comunicación donde se imbrican los macroprocesos históricos con los microprocesos encarnados en los s...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Todone, Virginia
Otros Autores: Catino, Magalí, Pierigh, Pablo Miguel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Formación
Memoria
Experiencia
Formation
Memory
Experience
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13929/pr.13929.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/119345
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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001 ARTI13918
008 230422s2014####|||#####|#########0#####d
100 |a Todone, Virginia  |u FAHCE-UNLP; FFyL-UNAM; Facultad de Periodismo y Comunicación Social-UNLP 
700 |a Catino, Magalí  |u FAHCE-UNLP; FFyL-UNAM; Facultad de Periodismo y Comunicación Social-UNLP 
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245 1 0 |a Procesos de formación en la construcción del lazo social  |b : aportes para pensar las prácticas sociales como prácticas educativas 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.116-125 
520 3 |a El presente trabajo aborda el análisis sobre los procesos de formación de sujetos y transmisión del legado cultural en la construcción de lo comunitario, en el marco de prácticas socio-culturales de comunicación donde se imbrican los macroprocesos históricos con los microprocesos encarnados en los sujetos, las tensiones en su conformación, lo que se mantiene como memoria colectiva y lo que se elige olvidar en el ejercicio de transmisión intergeneracional. Los procesos de formación se tornan una categoría importante, ya que configuran la subjetividad en tanto experiencia social y nos permiten comprender y analizar los sentidos que se (re)construyen intergeneracionalmente, a través de legados que involucran procesos de formación, formas de socialidad / comunidad, y su inscripción en las memorias locales. 
520 3 |a This paper deals with the analysis of the processes of subject formation and transmission of cultural heritage in the construction of community in the context of socio-cultural practices of communication where historical macro-micro processes are intertwined with the subjects embodied in the tensions in conformation, which remains collective memory and forgetting what you choose in the exercise of intergenerational transmission. The formation processes become an important category, since that form of subjectivity as a social experience and help us understand and analyze the meanings that are (re) constructed across generations through bequests involving formation processes, forms of sociality / community and enrollment in the local memories. 
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773 0 |7 nnas  |t Horizontes sociológicos.   |g Vol. 3 No. 5 (2014),116-125  |v 3  |l 5  |q 116-125  |d Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Asociación Argentina de Sociología, 2014  |x ISSN 2346-8645 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional  |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 

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