Cimentar

Este número del "Anuario. Historia de la educación" está compuesto por un dossier, coordinado por Inés Dussel y Carlos Ortega Ibarra titulado "Espacio y escuela en perspectiva histórica: Aportes latinoamericanos", tres artículos de demanda continua y cinco reseñas de eventos acad...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Galak, Eduardo
Otros Autores: Abramowski, Ana
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13261/pr.13261.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/118059
https://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/anuario/article/view/16633
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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300 |a  p.1-5 
520 3 |a Este número del "Anuario. Historia de la educación" está compuesto por un dossier, coordinado por Inés Dussel y Carlos Ortega Ibarra titulado "Espacio y escuela en perspectiva histórica: Aportes latinoamericanos", tres artículos de demanda continua y cinco reseñas de eventos académicos. Además, inauguramos en esta edición la sección Huellas del pasado educativo. 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13261/pr.13261.pdf 
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773 0 |7 nnas  |t Historia de la educación.   |g Vol. 20 No. 1 (2019),1-5  |v 20  |l 1  |q 1-5  |d  : Sociedad Argentina de Historia de la Educación, 2019  |x ISSN 2313-9277 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina  |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/