La biblioteca escolar y el perfil del bibliotecario escolar

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El concepto de biblioteca escolar requiere una nueva mirada y profesionalización en competencias por parte de los bibliotecarios escolares sobre el uso e impacto de las herramientas digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje para poder impulsar programaciones transversales. En este trabajo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Conforti, Noemí
Otros Autores: Palacios, Claudia Marisol, Varela, María Segunda
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Covid 19
Biblioteca escolar
Bibliotecario escolar
Pospandemia
Competencias
Pedagogía digital
School libraries
School librarian
Post pandemic
Professional skills
Digital pedagogy
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12047/pr.12047.pdf
https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/11452
10.24215/18539912e113
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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001 ARTI12055
008 230422s2020####|||#####|#########0#####d
100 |a Conforti, Noemí  |u Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información 
700 |a Palacios, Claudia Marisol  |u Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información 
700 |a Varela, María Segunda  |u Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencia de la Información 
245 1 0 |a La biblioteca escolar y el perfil del bibliotecario escolar 
246 3 3 |a The school library and the profile of the postpandemic school librarian 
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520 3 |a El concepto de biblioteca escolar requiere una nueva mirada y profesionalización en competencias por parte de los bibliotecarios escolares sobre el uso e impacto de las herramientas digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje para poder impulsar programaciones transversales. En este trabajo se invita a la reflexión para generar un debate acerca de las bibliotecas escolares y el rol de los profesionales en el transitar hacia una nueva normalidad pospandemia. 
653 |a Biblioteca escolar 
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773 0 |7 nnas  |t Palabra Clave.   |g Vol. 10 No. 1 (2020),e113  |v 10  |l 1  |q e113  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Bibliotecología, 2020  |x ISSN 1853-9912  |k Notas para el debate 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 

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