Dossier : Perspectivas latinoamericanas e históricas sobre la educación estética y de las sensibilidades

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El presente dossier se ha preparado siguiendo la búsqueda de un abordaje conceptual que historice la educación estética en tanto ciencia de la sensibilidad, así como la presencia de las emociones, afectos y sensibilidades en la consolidación, puesta en crisis y renovación por la que transitan las in...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Southwell, Myriam
Otros Autores: Galak, Eduardo
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Educación estética
Latinoamerica
Investigación educativa
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10748/pr.10748.pdf
http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/42913
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/88482
https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/74580
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Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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300 |a  p.1-8 
500 |a Documento incorporado en 2019 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. 
520 3 |a El presente dossier se ha preparado siguiendo la búsqueda de un abordaje conceptual que historice la educación estética en tanto ciencia de la sensibilidad, así como la presencia de las emociones, afectos y sensibilidades en la consolidación, puesta en crisis y renovación por la que transitan las instituciones formadoras, los propósitos generales de escolarización y la vida cotidiana de los sistemas educativos (...). 
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542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ 

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