Aprendizaje móvil: ecos del debate
Los miembros del equipo coordinador de Docentes en línea creemos fervientemente que los debates y discusiones que se dan entre aquellos que habitan nuestra comunidad constituyen un aporte invalorable al progreso y formación de la CoP en su conjunto y de cada uno de los participantes, en particular....
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14984/pr.14984.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47017 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01567nab a2200229 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI10441 | ||
| 008 | 230422s2014####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Gargiulo, Sandra Beatriz |u IDIHCS | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Aprendizaje móvil: ecos del debate |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 520 | 3 | |a Los miembros del equipo coordinador de Docentes en línea creemos fervientemente que los debates y discusiones que se dan entre aquellos que habitan nuestra comunidad constituyen un aporte invalorable al progreso y formación de la CoP en su conjunto y de cada uno de los participantes, en particular. Por eso es que esta vez elegimos compartir con ustedes los ecos de un debate enriquecedor que se ha estado dando en una de las redes sociales, LinkedIn, a través de la que nos encontramos diariamente para generar conocimiento. | |
| 653 | |a Nuevas tecnologías | ||
| 653 | |a TAC | ||
| 653 | |a TIC | ||
| 653 | |a Sujetos críticos | ||
| 653 | |a Intercambio de experiencias | ||
| 653 | |a Didáctica | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14984/pr.14984.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/47017 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14984/pr.14984.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Docentes en línea. |g (2014) |d Ensenada : Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nanacional de La Plata, 2014 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |