Sentidos da dança : concepçoes de alunos de educaçao física

Mostrar otras versiones (2)

El objetivo de este estudio fue analizar el proceso de apropiación del contenido bailando por los alumnos de un curso de licenciatura en Educación Física, a partir de la investigación de un proceso de intervención pedagógica. Se trata de una investigación con enfoque cualitativo. La recolección de l...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vianna Kunz, Ana Carolina
Otros Autores: Figueiredo Silva, Carlos Alberto, Osborne, Renata, Martins Correia, Adriana
Formato: Artículo
Lenguaje:Portugués
Materias:
Dance
Physical Education
Vocational Training
Dança^lpt
Educação Física
Formação Profissional
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10116/pr.10116.pdf
https://www.efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/8773
10.24215/23142561e071
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
Mostrar todas las versiones(3)

Ejemplares similares