Iglesias, María Asunción (2017). "Plan Rothe: La consolidación del ciclo básico para la escuela media argentina a través de los discursos e historias profesionales de la burocracia educativa (1941 - 1946)". Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| 773 | 0 | |7 nnas |t Archivos de Ciencias de la Educación. |g Vol. 12 No. 14 (2018),e055 |v 12 |l 14 |q e055 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación, 2018 |x ISSN 2346-8866 |k Reseñas | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |