Radiografía de la Argentina a través de los datos censales nacionales de 2010 : Reflexiones acerca de la salud, la educación, los cuerpos y la política
Pensar las sociedades, inquirir los mecanismos por los que se constituyen en verdades incuestionables las grandes banderas modernas es, sin lugar a dudas, una de las principales motivaciones que tenemos los investigadores. Estructurado a modo de ensayo, este escrito propone poner en tela de juicio d...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9572/pr.9572.pdf https://www.efdeportes.com/efd164/acerca-de-la-salud-los-cuerpos-y-la-politica.htm https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/16034 https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159631 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02870nab a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI09519 | ||
| 008 | 230422s2012####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Galak, Eduardo |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Historia y Ciencias Sociales. Grupo de Estudios en Educación Corporal/Universidad de Buenos Aires. Grupo de Estudios sobre Sociología de las Emociones y los Cuerpos | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Radiografía de la Argentina a través de los datos censales nacionales de 2010 |b : Reflexiones acerca de la salud, la educación, los cuerpos y la política |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Documento incorporado en 2019 en el marco del "Programa de becas de experiencia laboral" de la Biblioteca Profesor Guillermo Obiols para estudiantes de Bibliotecología, a partir de un procedimiento técnico de captura de datos desarrollado por el personal del IdIHCS. | ||
| 520 | 3 | |a Pensar las sociedades, inquirir los mecanismos por los que se constituyen en verdades incuestionables las grandes banderas modernas es, sin lugar a dudas, una de las principales motivaciones que tenemos los investigadores. Estructurado a modo de ensayo, este escrito propone poner en tela de juicio dos de esas banderas: "la salud" y "la educación". Estudiadas a la luz de los resultados del "Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas" -llevado a cabo en Argentina en el año 2010-, esta tarea implica reflexionar sobre los números y, a su vez, en el mismo proceso epistemo-metodológico, interpelarlos, buscar sus razones observando los mecanismos de su reproducción, aún a sabiendas de que toda respuesta (como así también su pregunta) es local y contextualizada. Consideraciones que finalizan con una mirada sobre la educación del cuerpo y la (bio)política. | |
| 653 | |a Argentina | ||
| 653 | |a Datos censales | ||
| 653 | |a Educación | ||
| 653 | |a Salud | ||
| 653 | |a Cuerpos | ||
| 653 | |a Política | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Cuerpo |
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| 650 | 0 | 4 | |a Política |
| 650 | 0 | 4 | |a Salud |
| 650 | 0 | 4 | |a Datos estadísticos |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9572/pr.9572.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u https://www.efdeportes.com/efd164/acerca-de-la-salud-los-cuerpos-y-la-politica.htm |
| 856 | 4 | 1 | |u https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/16034 |
| 856 | 4 | 1 | |u https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/159631 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9572/pr.9572.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Lecturas educación física y deportes. |g Vol. 16 No. 164 (2012) |v 16 |l 164 |d Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Tulio Guterman, 2012 |x ISSN 1514-3465 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |