Ricos buenos, pobres dignos : Moral y poder en una empresa agroexportadora del sur santafecino

A partir de un trabajo de campo etnográfico realizado entre 2010 y 2012, este artículo aborda los mecanismos de gestión y disciplinamiento, tanto de la fuerza de trabajo como de la población rural de influencia, con los cuales una empresa agroexportadora nacional y sus dueños logran garantizarse una...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Córdoba, María Soledad
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8524/pr.8524.pdf
https://www.mundoagrario.unlp.edu.ar/article/view/7022
10.24215/15155994e075
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 03880nab a2200385 a 4500
001 ARTI08478
008 230422s2018####|||#####|#########0#####d
100 |a Córdoba, María Soledad  |u Instituto de Altos Estudios Sociales (UNSAM). Institut de recherche pour le développement (IRD-Francia) 
245 1 0 |a Ricos buenos, pobres dignos  |b : Moral y poder en una empresa agroexportadora del sur santafecino 
246 3 3 |a The noble rich and the worthy poor  |b Moral and power in an agro-export company in southern Santa Fe 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.e075 
520 3 |a A partir de un trabajo de campo etnográfico realizado entre 2010 y 2012, este artículo aborda los mecanismos de gestión y disciplinamiento, tanto de la fuerza de trabajo como de la población rural de influencia, con los cuales una empresa agroexportadora nacional y sus dueños logran garantizarse una base social que sostiene y reproduce su posición de poder en el territorio a lo largo de más de 150 años de trayectoria. El estudio de la empresa y de la pequeña comuna rural santafecina, fundada por sus propietarios, reveló tres mecanismos principales de ejercicio del poder: la incorporación de los empleados en un sistema de relaciones de patronazgo, la creación y el control de instituciones comunitarias, y la implementación de "talleres de formación en valores" para empleados, sus esposas, docentes y otros empleados públicos. La caracterización de estos mecanismos permitirá restituir el modo de dominación de una élite rural contemporánea que, a partir de la institucionalización del par categorial rico-bueno / pobre-digno, ha sedimentado desigualdades persistentes a lo largo del tiempo 
520 3 |a Based on an ethnographic fieldwork carried out between 2010 and 2012, this paper deals with the mechanisms of management and discipline, both of the workforce and the rural population, with which a national agroexport company and its owners has managed to guarantee a social base that sustains and reproduces its position of power in the territory during more than 150 years of trajectory. The study of the company and the small rural commune of Santa Fe, founded by its owners, revealed three main mechanisms of exercise of power: the incorporation of the employees in a system of patronage relations, the establishment and control of Community institutions, and the implementation of "value training workshops" for employees, their wives, teachers and other public employees. The characterization of these mechanisms will explain the domination's mode of a contemporary rural elite who, with the institutionalization of the Noble-Rich / Worthy-Poor category, has established persistent inequalities over time 
653 |a Patronazgo 
653 |a Trabajo rural 
653 |a Desigualdad social persistente 
653 |a Poder 
653 |a Moral 
653 |a Santa Fe 
653 |a Patronage 
653 |a Rural employment 
653 |a Persistent social inequality 
653 |a Power 
653 |a Moral 
653 |a Santa Fe 
650 0 4 |a Trabajadores agrícolas 
650 0 4 |a Santa Fe 
650 0 4 |a Argentina 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8524/pr.8524.pdf 
856 4 1 |u https://www.mundoagrario.unlp.edu.ar/article/view/7022 
856 |u 10.24215/15155994e075 
952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8524/pr.8524.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
773 0 |7 nnas  |t Mundo Agrario.   |g Vol. 19 No. 40 (2018),e075  |v 19  |l 40  |q e075  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Historia Argentina y Americana, 2018  |x ISSN 1515-5994  |k Artículos 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/