La enseñanza de los números decimales : el análisis del valor posicional y una aproximación a la densidad

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Broitman, Claudia
Otros Autores: Itzcovich, Horacio, Quaranta, María Emilia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8377/pr.8377.pdf
http://www.redalyc.org/service/redalyc/downloadPdf/335/33560101/1
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89613
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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100 |a Broitman, Claudia  |u Dirección de Currícula del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; Dirección de Educación Primaria de la Provincia de Buenos Aires; Universidad de Buenos Aires 
700 |a Itzcovich, Horacio  |u Dirección de Currícula del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; Dirección de Educación Primaria de la Provincia de Buenos Aires; Universidad de Buenos Aires 
700 |a Quaranta, María Emilia  |u Dirección de Currícula del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires; Dirección de Educación Primaria de la Provincia de Buenos Aires; Universidad de Buenos Aires 
245 1 0 |a La enseñanza de los números decimales  |b : el análisis del valor posicional y una aproximación a la densidad 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.5-26 
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773 0 |7 nnas  |t Relime.   |g Vol. 6 No. 1 (2003),5-26  |v 6  |l 1  |q 5-26  |d  : Comité Latinoamericano de Matemática Educativa, 2003  |x ISSN 1665-2436 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ 

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