La escuela, la ciudad y el patrimonio : Argentina Virtual como recurso didáctico

Este trabajo se preocupa por las relaciones que pueden establecerse entre la escuela y los espacios educativos no formales como aporte para la enseñanza de la historia. Para eso, analiza el recurso didáctico Argentina Virtual, diseñado en el marco del programa Conectar Igualdad, que propone recorrid...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salinas, Nadia Soledad
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8211/pr.8211.pdf
http://www.clio.fahce.unlp.edu.ar/article/view/7491
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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001 ARTI08166
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100 |a Salinas, Nadia Soledad  |u Universidad Nacional de General Sarmiento 
245 1 0 |a La escuela, la ciudad y el patrimonio  |b : Argentina Virtual como recurso didáctico 
246 3 3 |a The school, the city and the heritage  |b Virtual Argentina as a teaching resource 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
300 |a  p.289-301 
520 3 |a Este trabajo se preocupa por las relaciones que pueden establecerse entre la escuela y los espacios educativos no formales como aporte para la enseñanza de la historia. Para eso, analiza el recurso didáctico Argentina Virtual, diseñado en el marco del programa Conectar Igualdad, que propone recorridos virtuales por un conjunto determinado de edificios patrimoniales significativos para la historia argentina 
520 3 |a This work is concerned with the relationships that can be established between school and non-formal educational spaces as a contribution to the history teaching. For this, it analyzes the Virtual Argentina teaching resource designed under the Equal Connect program, which offers virtual tours of a given set of heritage buildings for the argentine history 
653 |a Argentina Virtual 
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773 0 |7 nnas  |t Clio & Asociados.   |g  No. 21 (2015),289-301  |l 21  |q 289-301  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional del Litoral, 2017  |x ISSN 2362-3063  |k III - Cultura digital 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/